Un bloque muy motivador

Tengo tantas cosas buenas que decir sobre este bloque que no sé por dónde empezar. Quizás sea el bloque que más me ha gustado hasta ahora por lo que me aporta, y no quiero decir con eso que los otros aporten menos a mis conocimientos que tengo que tener como profesora, pero este bloque no sólo me ayuda como profesora, sino como hermana y esperemos que futura madre, aunque eso sea dentro de bastante tiempo. Además no es un bloque me aporta cosas a mí sólo, como podía ser el escoger un libro, o aprender sobre la historia de la literatura, sino que es un bloque en el que intentamos que los niños disfruten mientras aprenden, mientras leen que eso es muy importante.

Con este bloque he podido llevar a cabo la actividad. Escogí este mismo libro que mi hermana no había sido capaz casi ni de empezar a leerlo, cosa que no entiendo pues yo cuando era pequeña me regalaban un libro y tres días más tarde ya lo había terminado. Esto no era porque no hubiese todas las cosas que hay ahora, pues teníamos la televisión, con menos canales pero siempre con dibujos, teníamos la Game Boy, y otros muchos juegos con los que entretenernos. Pero yo cuando empezaba un libro disfrutaba con ello, y cuando tenía que dejarlo, tenía ya ganas de tener otro rato para leer. Pero ahora parece que los niños no consiguen engancharse por algún libro, y yo me pregunto ¿por qué será? ¿Qué hacemos mal? ¿Y quién lo hace mal? ¿Los padres, los profesores, la sociedad? Ojalá tuviésemos la respuesta acertada, aunque yo creo que es un poco problema de todo, pues quizás hoy en día, en esta sociedad los niños tengan aún más distracciones, por lo que tanto los profesores como los padres deben motivar más al niño con la lectura, y eso es lo que he intentado en este tema.

Y retomando la toma en práctica de este bloque que era por lo que ha empezado toda la conversación, después de que en una ocasión mi hermana comenzara ese libro y no se lo leyera decidí poner en práctica lo escrito en este libro. Y aunque me tocó no realizar alguna actividad y modificar alguna otra, pues era solo una niña y no varias como pueden ser en clase, la animación a la lectura ha tenido su resultado, pues el libro se lo acabó hace ya una semana y está deseando empezar otro, pero quiere que sea como el pasado, que la prepare actividades y en eso estoy, pues pienso que leer es muy importante y creo que no cuesta mucho tiempo ni esfuerzo preparar unas actividades para unos niños, aunque no creo que todo el mundo piense igual y creo que ese es el gran problema de algunos maestros que repercute a los niños.

Para que los niños disfruten leyendo es importante que sientan que los maestros también lo hacen y creo que con estas actividades lo pueden sentir. ¿Por qué hay maestros que no quieren innovar en estos aspectos? Pues tendrían que ser ellos los que nos den la respuesta, pero quizás en muchas ocasiones pueda ser porque siguen pensando que hay que educar a los niños como antiguamente, pero esto no debe ser así, pues la sociedad tampoco es ahora como era antiguamente. Todos tenemos que ir adaptándonos a las nuevas etapas, y si hay que motivar a los niños para que aprendan a cogerle el gustillo a la lectura, ¡HAGÁMOSLO!

Si todos lo intentamos seguramente consigamos que los niños de ahora se motiven mucho más por la lectura, y a nosotros no nos costará mucho tiempo y obtendremos un gran resultado.

Por ello puedo decir que este es el bloque más práctico que hemos visto para trabajar en el aula, al igual que el más entretenido para todos, pues yo disfrutaba también mientras veía a mi hermana leyendo y disfrutando de la lectura.